Химический факультет МГУ
15.02.2017 - 26.04.2017

Открытый экологический университет МГУ имени М.В.Ломоносова
и Департамент природопользования и охраны окружающей среды Правительства Москвы
в Год экологии в России,
к 100-летию со дня рождения академика Н.Н.Моисеева и 30-летию ОЭУ МГУ
приглашают всех желающих на бесплатный
образовательный проект
"Зелёная парадигма жизни на Земле"
(Руководитель проекта – ректор МГУ, академик РАН В.А.Садовничий)

Лекции будут проходить с 15.02.2017 по 26.04.2017
в Большой химической аудитории Химического факультета МГУ с 18 до 20 часов.

Для участия в проекте необходимо зарегистрироваться по электронной почте [email protected] до 15 января 2017 года.

Прослушавшим все лекции будут вручены Сертификаты Открытого Экологического Университета,
подписанные Ректором МГУ академиком В.А. Садовничим

Программа проекта
"Зелёная парадигма жизни на Земле"

		И.Е. Честин, д.б.н., академик РАЕН, директор Всемирного фонда дикой природы России
		А.В. Марков, д.б.н., проф., зав. каф. Биологического факультета МГУ
		И.П. Блоков, к.т.н., Директор по программам Гринпис Российской Федерации
		В.С. Петросян, д.х.н., проф., эксперт ООН по химической безопасности, вице-президент, председатель Секции химии РАЕН, председатель Экологического Совета Правительства Москвы
		Сальваторе Лоруссо, профессор университета Болоньи, Италия
		Т.В. Гусева, д.х.н., проф., член-корр. РАЕН
		А.О. Кульбачевский, руководитель Департамента природопользования и охраны окружающей среды Правительства Москвы
		С.Н. Бобылёв, д.э.н., проф., зав. каф. Экономического факультета МГУ, академик РАЕН, эксперт ООН по зелёной экономике
		Т.В. Петрова, д.ю.н., проф. кафедры экологического права Юридического факультета МГУ
		Н.П. Тарасова, д.х.н., проф., чл.-корр. РАН, директор Института химии и устойчивого развития РХТУ им. Менделеева, президент Международного Союза чистой и прикладной химии (ИЮПАК)

Декан — член-корреспондент РАН Шоба Сергей Алексеевич

Факультет почвоведения является относительно молодым и динамично развивающимся факультетом Московского университета и самым крупным учебным заведением данного направления в системе университетского образования страны. Факультет готовит почвоведов и экологов — специалистов по исследованию и рациональному использованию земельных ресурсов, экологической оценке состояния окружающей природной среды. Потребность в таких специалистах велика в различных сферах жизни и хозяйственной деятельности общества, особенно в условиях новых экономических отношений.

Почвоведение изучает закономерности формирования и функционирования почв и почвенного покрова Земли, их экологические функции в биосфере и роль в естественных и культурных ландшафтах.

Почвоведение тесно связано с экологией — наукой, познающей сложные связи между различными компонентами природы, влияние деятельности человеческого общества на эти связи и на природные объекты, поэтому факультет почвоведения ведет подготовку по двум специальностям: "почвоведение" и "экология".

На факультете обучаются около 450 студентов и 110 аспирантов. Открыты платные образовательные программы "Оценка и управление земельными ресурсами" и "Почвенно-ландшафтное проектирование".

Подготовка по специальности "почвоведение" базируется на курсах почвоведения, физики почв, химии почв, биологии почв, агрохимии и др. Значительная часть учебного времени отведена специальным курсам, читаемым по кафедрам, и подготовке курсовых и дипломной работ. Большое внимание уделено изучению основ информатики, математического моделирования природных и в особенности почвенных процессов; студенты получают глубокие навыки работы на персональных компьютерах, осваивают современные информационные технологии.

Полученное на факультете образование в области почвоведения позволяет выпускникам работать в научно-исследовательских учреждениях и производственных организациях, в сфере бизнеса, а также заниматься преподавательской деятельностью в высших и средних учебных заведениях.

Важнейшей задачей почвоведения является оценка земельных ресурсов. В настоящее время, в условиях коммерческого оборота некоторых категорий земель, эта задача становится особенно актуальной. Ее решение требует определения качества почвы, квалифицированной экономической и экологической оценки и, наконец, определения ее стоимости. В государственном масштабе выпускники факультета участвуют в разработке и осуществлении земельного кадастра.

Почвоведение служит основой организации рационального землепользования. Знания о состоянии почвенного покрова являются необходимым условием рационального использования земельных ресурсов и управления ими с учетом их экономической и экологической оценок — положения в ландшафте, эстетического значения. Интенсивно развивающимся направлением этой сферы приложения почвоведения является почвенно-ландшафтное проектирование, имеющее целью создание ландшафтов с заданными эстетическими и функциональными свойствами. Кроме этого, почвоведы участвуют в решении вопросов, связанных с загрязнением окружающей среды, разрабатывают и внедряют стандарты экологического нормирования состояния земельных ресурсов, природных вод и лесов, выясняют причины парникового эффекта и изменения биологического разнообразия.

В настоящее время наиболее актуальными для устойчивого развития как нашей страны, так и мирового сообщества в целом являются экологические проблемы, связанные с воздействием человека на окружающую среду. Многие из них грозят экологической катастрофой. Откликаясь на запросы времени, факультет почвоведения готовит высококвалифицированных специалистов в области экологии.

Специалист эколог должен владеть самыми современными методами исследования состояния окружающей среды, уметь прогнозировать и моделировать различные природно-антропогенные процессы и ситуации. Поэтому в процессе обучения студенты получают углубленную подготовку в области геоинформатики, геоинформационных систем и моделирования, компьютерной обработки данных мониторинга и дистанционного зондирования.

Особое внимание в процессе обучения уделяется вопросам формирования у студентов системного экологического мышления, комплексного подхода в решении проблем взаимодействия человека с окружающей средой, влияния роли природных и техногенных факторов на здоровье человека.

В соответствии с профессиональными интересами студенты могут специализироваться в области экологической экспертизы, экологического менеджмента и аудита, химического и биологического контроля состояния окружающей среды, экологии человека и экологической безопасности.

Подготовка эколога позволяет решать следующие задачи: квалифицированно проводить оценку воздействий на окружающую среду, а также экспертизу социально-экономической и хозяйственной деятельности на территориях; проводить экологическую экспертизу различных видов проектного анализа; проектировать типовые мероприятия по охране природы и рациональному природопользованию, обеспечить экологическую безопасность разнообразных сфер человеческой деятельности, осуществлять контрольно-ревизионную деятельность и экологический аудит, профессионально организовывать и внедрять системы экологического менеджмента на предприятиях, в организациях, а также в административных и муниципальных структурах.

Виды профессиональной деятельности эколога: научные исследования в области экологии и охраны природы в академических учреждениях и вузах; в экологических службах ведомств, муниципалитетов и государственных и коммерческих предприятий, в проектных организациях, в аудиторских, страховых, маркетинговых компаниях и службах.

Очень важную роль в подготовке играют учебные полевые практики. При факультете имеется учебно-опытный почвенно-экологический центр "Чашниково" в Солнечногорском районе Московской области, который служит базой учебных и производственных практик студентов. Особое место занимает так называемая зональная практика, где в полевых условиях студенты знакомятся с почвой и растительностью основных природных зон нашей страны.

Важными достоинствами образования, получаемого на факультете почвоведения, является его фундаментальность и широта. Студенты изучают специальные дисциплины на базе основательной подготовки по химии, математике, информатики, геологии и другим фундаментальным наукам. Это позволяет им в будущем, в самостоятельной научной или производственной деятельности легко ориентироваться в широком круге вопросов не только выбранной специальности, но в смежных областях знания.

Факультет почвоведения — один из ведущих научных центров в своей области. Сотрудники факультета плодотворно разрабатывают крупные научные проблемы в различных областях почвоведения и экологии. Студенты принимают непосредственное участие в научных исследованиях, проводимых на факультете.

На факультете работает 65 докторов наук, 125 кандидатов наук. Всего на факультете работает около 300 сотрудников. На факультете преподают и ведут исследовательскую работу академик Российской академии сельскохозяйственных наук В.Г. Минеев, действительный член Академии естественных наук И.И. Судницын, член-корреспондент Академии естественных наук М.С. Кузнецов, заслуженные профессора Московского университета Д.С. Орлов и Д.Г. Звягинцев.

Учебный план предусматривает подготовку бакалавров (срок обучения — 4 года) и магистров (срок обучения — 2 года).

Программа обучения

Развернуть описание

Свернуть

165 баллов

за 3 экзамена

бюджетных мест

платных мест

человек на место

Стоимость / год

Программа обучения

Экология и природопользование (факультет почвоведения)

Программа подготовки по специальности "экология" предусматривает изучение теоретических и практических основ таких предметов, как общая и прикладная экология, экология растений, животных, микроорганизмов, радиационная экология, токсикология, экология человека, экологическая эпидемиология, геоурбанистика и др. Большое внимание уделяется освоению современных физико-химических методов исследования объектов окружающей среды, системному анализу биосферных процессов, а также углубленному изучению организации и технологии экологического управления, основу которого составляют: экологическая экспертиза, экологический менеджмент и маркетинг, аудит, оценка техногенных систем и экологического риска. Специалист эколог должен владеть самыми современными методами исследования состояния окружающей среды, уметь прогнозировать и моделировать различные природно-антропогенные процессы и ситуации. Поэтому в процессе обучения студенты получают углубленную подготовку в области геоинформатики, геоинформационных систем и моделирования, компьютерной обработки данных мониторинга и дистанционного зондирования. Особое внимание в процессе обучения уделяется вопросам формирования у студентов системного экологического мышления, комплексного подхода в решении проблем взаимодействия человека с окружающей средой, влияния роли природных и техногенных факторов на здоровье человека. В соответствии с профессиональными интересами студенты могут специализироваться в области экологической экспертизы, экологического менеджмента и аудита, химического и биологического контроля состояния окружающей среды, экологии человека и экологической безопасности. Подготовка эколога позволяет решать следующие задачи: квалифицированно проводить оценку воздействий на окружающую среду, а также экспертизу социально-экономической и хозяйственной деятельности на территориях; проводить экологическую экспертизу различных видов проектного анализа; проектировать типовые мероприятия по охране природы и рациональному природопользованию, обеспечить экологическую безопасность разнообразных сфер человеческой деятельности, осуществлять контрольно-ревизионную деятельность и экологический аудит, профессионально организовывать и внедрять системы экологического менеджмента на предприятиях, в организациях, а также в административных и муниципальных структурах. В направлении почвоведение каждая из кафедр факультета имеет свой, а порой и несколько, профилей: Генезис и эволюция почв, География и картография почв, Физика почв, Мелиорация почв, Химия почв, Охрана почв от эрозии, Агрохимия и биохимия растений, Экология почв, Управление земельными ресурсами, Земельный кадастр, Почвенно-ландшафтное проектирование и др.

Оценка состояния экосистем по данным экологического мониторинга, эволюционная экология жизненного цикла, построение концептуальных и математических моделей зональных типов наземных экосистем, компьютеризация биологических исследований.

Контакты

Заведуюшие кафедрой с момента основания кафедры

Направления научных исследований

На кафедре работают 30 сотрудников, в том числе 7 докторов наук и 10 кандидатов наук. На кафедре проходят обучение аспиранты и стажеры. Кафедра обеспечивает преподавание экологии на биологическом, геологическом, философском и историческом факультетах, на факультете глобальных процессов и факультете биоинженерии и биоинформатики МГУ имени М.В. Ломоносова, а также чтение межфакультетских лекционных курсов по актуальным проблемам экологии.

Кафедра оснащена современными средствами обучения и оборудованием для эффективного осуществления учебного и научно-исследовательского процессов, создан современный компьютерный класс, на базе которого кафедра ведет общефакультетский курс «Математические методы в биологии». При кафедре работает постоянный научный семинар «Популяционная и системная экология» (http://www.sevin.ru/fundecology/sciseminars.html , научные руководители - доктора биологических наук Д.Г. Замолодчиков и Л.В. Полищук); сотрудниками кафедры созданы и поддерживаются научно-образовательный портал «Фундаментальная экология» (http://www.sevin.ru/fundecology ,отв. редактор к.т.н., с.н.с. Е.В. Будилова), информационная система "Экология пресных вод России и сопредельных стран» (http://ecograde.belozersky.msu.ru , отв. редактор в.н.с. Н.Г. Булгаков), сайт «Василий Васильевич Налимов – выдающийся ученый, математик и философ» (при участии н.с. Ж.А. Дрогалиной).

С момента основания кафедры на ней работали профессора:

Алексей Меркурьевич Гиляров (1999-2013 гг.),

Анатолий Тимофеевич Терехин (1999-2010 гг.).

Кафедральные курсы

«Экология» (проф. Замолодчиков Д.Г.)
«Экология» (проф. Полищук Л.В.)
«Концепции экологии – история и современное состояние» (проф. Полищук Л.В.)
«Современные проблемы макроэкологии: от сравнительно-видового анализа к биосферным процессам» (проф. Полищук Л.В., Замолодчиков Д.Г., Карелин Д.В.)
«Математические методы в биологии» (доц. Мятлев В.Д.)
«Экология и охрана природы» (проф. Карелин Д.В.)
«Биоиндикация и биотестирование» (проф. Юзбеков А.К., в.н.с. Булгаков Н.Г.)
«Урбоэкология» (проф. Юзбеков А.К.)
«О развитии биосферы. Экология» (в.н.с. Честных О. В.)
«Количественная экология» (проф. Смуров А.В.)
«Морские сообщества и экосистемы» (проф. Смуров А.В.)
«Энергетика особи и демография популяций» (с.н.с. Романовский Ю.Э.)
«Biopolitics» (на англ. яз.) (проф. Олескин А. В.)
«Intercellular Interaction in Microorganisms: the Role of Neuromediators» (на англ. яз.) (проф. Олескин А.В.)
«Биология и современное общество» (проф. Олескин А.В.)
«Экология человека» (с.н.с. Будилова Е.В.)

Кафедральные практики

Общефакультетский практикум «Математические методы в биологии» (Мятлев В.Д., Микешина Н.Г., Дуженко В.С., Угер Е.Г.)

Экспедиции

Сотрудники кафедры (д.б.н., проф. Д.Г. Замолодчиков, д.б.н., проф. Д.В. Карелин, д.б.н., проф. Л.В. Полищук, д.б.н., проф. А.К. Юзбеков, д.б.н., проф. В.Д. Смуров, к.б.н., в.н.с. О.В. Честных, к.б.н., с.н.с. Е.Л. Ростовцева, н.с. А.И. Иващенко) принимают активное участие в выполнении международных и национальных проектов, программ и грантов, регулярно проводят полевые наблюдения и сбор образцов на стационарах «Тальник» (р-н Воркуты), «Лаврентия» (Восточная Чукотка), «Таежный лог» (Валдай, Новгородская область), Звенигородской и Беломорской биостанциях МГУ имени М.В. Ломоносова, на базе Российско-Вьетнамского Тропического Центра РАН.

Сотрудничество

Институт криосферы Земли РАН
Институт глобального климата и экологии Росгидромета и РАН
Центр по проблемам экологии и продуктивности лесов РАН
Институт проблем экологии и эволюции им. А.Н. Северцова РАН
Институт физико-химических и биологических проблем почвоведения РАН
Институт микробиологии РАН
Институт микробиологии и эпидемиологии РАМН
Институт фармакологии РАМН
Институт философии РАН
Институт социально-экономических проблем народонаселения РАН
ЦНИИП градостроительства РААСН
Мурманский государственный технический университет
Совместный Российско-Вьетнамский тропический научно-исследовательский и технологический центр
Leiden University Medical Center

Научные и образовательные достижения кафедры

Год (ы) работы над темой	ФИО	Тема, достижение
1993-2014	Д.Г. Замолодчиков, Д.В. Карелин	Предложена концептуальная модель, объясняющая климатозависимые сдвиги углеродного бюджета тундр, опубликованы статьи в Докладах РАН, Global Change Biology и монография изд-ва Наука
1999-2010	В.Н.Максимов, А.П.Левич, Н.Г.Булгаков	Предложен новый подход для разработки принципов экологического нормирования загрязнений, названный "концепцией экологической толерантности"
1980-2014	А.П. Левич	Разработана вариационная модель потребления и роста для экологических сообществ. Модель апробирована на лабораторных и природных сообществах фитопланктона. Модель позволяет рассчитывать численности видов в сообществе, предсказывать лимитирующие рост ресурсы среды и управлять структурой сообщества.
1995-2014	А.П. Левич, В.Н. Максимов, Н.Г. Булгаков, Д.В. Рисник.	Разработана in_situ-технология контроля природной среды по натурным данным. Технология позволяет рассчитывать границы нормы для биологических индикаторов состояния экосистем и для факторов среды, влияющих на это состояние. Границы нормы могут играть роль нормативов качества среды, границ диапазонов в классификаторах качества, целевых показателей качества и адаптивных аналогов фоновых значений факторов.
1998-2014	Л.В. Полищук с коллегами	На основе анализа рождаемости планктонного рачка Daphnia предложен новый метод сравнительной оценки воздействия на популяцию пресса хищников (эффект "сверху") и недостатка пищи (эффект "снизу"). Результаты опубликованы в международном журнале Oikos (Polishchuk L.V., Vijverberg J., Voronov D.A., Mooij W.M. 2013. How to measure top-down vs bottom-up effects: a new population metric and its calibration on Daphnia . Oikos. V. 122. No. 8. P. 1177-1186).
1999-2010	А.Т.Терехин, Е.В.Будилова	Цикл работ «Оптимизационное моделирование эволюции жизненного цикла». С точки зрения эволюционной оптимизации жизненного цикла удалось объяснить такие фундаментальные закономерности жизненного цикла как экспоненциальный рост смертности с возрастом, описываемый эмпирическим законом Гомпертца, половой диморфизм продолжительности жизни человека, закономерности изменения веса тела новорожденных в масштабе земного шара. Результаты исследований опубликованы в Acta Oecologica , Behavioural Ecology, Human Biology, Evolutionary Ecology Research, J. Evol. Biol., International Journal for Parasitology, Proc. R. Soc. Lond., B , « Журнале общей биологии »
2002-2009	А.Т.Терехин с соавторами	Разработан новый метод проверки статистических гипотез, основанный на биномиальных модификациях множественного критерия Бонферрони. Результаты исследований опубликованы в «Журнале общей биологии», в журналах «Журнал общей биологии» и «BMC Bioinformatics».
2008	А.Т.Терехин с соавторами	Построена математическая модель субъективного восприятия времени человеком: обнаружен феномен «реминисцентного провала», который позволяет объяснить так называемый «телескопический эффект» субъективного временного восприятия событий прошлого, т. е. как бы приближения во времени давних событий и удаления близких; модель позволяет объяснить феномен субъективного ускорения течения времени в пожилом возрасте, а также предсказывает возможность существования «коллективного реминисцентного провала».
2006-2009	А.Т.Терехин, Е.В.Будилова	Построена и исследована нейросетевая модель изменения когнитивных свойств мозга в процессе жизненного цикла. На основании этой модели объяснены процессы дифференциации и интеграции в развитии мозга, свойства мудрости и когнитивной гибкости, выдвинута гипотеза о «варифокальности» мышления. Результаты опубликованы в журналах «Биофизика», «Психологические исследования», «Журнале высшей нервной деятельности», «Психологическом журнале»
2012-2014	В.С. Румак	Поиск интегральных показателей стабильности безопасного для здоровья человека состояния загрязненной диоксинами окружающей среды
1990-2014	А.К. Юзбеков	Экспериментально обоснована гипотеза о пластичности фотосинтетического метаболизма углерода растений различных экологических групп

Литература

Книги, монографии

Кокорин А.О., Смирнова Е.В., Замолодчиков Д.Г. Изменение климата. Книга для учителей старших классов общеобразовательных учреждений. Вып.1. Регионы севера европейской части России и Западной Сибири. М.: Всемирный фонд дикой природы (WWF), 2013. – 220 с.
Максимов В.Н., Кузнецова Н.А. Эталон сходства: использование при сравнении состава и структуры сообществ. М.: Товарищество научных изданий КМК, 2013. – 89 с.
Румак В.С., Умнова Н.В., Сфронов Г.А., Павлов Д.С. Молекулярная токсикология диоксинов. CПб.: Наука, 2013. – 60с.
Левич А.П. Искусство и метод в моделировании систем: вариационные методы в экологии сообществ, структурные и экстремальные принципы, категории и функторы. – М.- Ижевск:Институт компьютерных исследований, 2012. – 728 с.
Математика и реальность: конфронтация строгости и сложности / ред.- сост. Е.В.Будилова. М.: Солитон, 2012. – 630 с.
Олескин А.В. Сетевые структуры в биосистемах и человеческом обществе. М.: URSS, 2012.
Oleskin . A.V. Biopolitics. The Political Potential of the Life Sciences. New York: NovaScience Publishers, 2012.
Олескин А . В ., Карташова Е . Р ., Ботвинко И . В . и др. Гуманитарная биология и экология. Учебное пособие/под ред. А.В. Олескина. М.: Изд-во МГУ, 2011.
Oleskin A . V ., Malikina K . D ., Shishov V . A . Symbiotic Biofilms and Brain Neurochemistry. Hauppage (New York): Nova Science Publishers, 2011.
Окружающая среда и здоровье человека в загрязненных диоксинами регионах Вьетнама /отв. ред. В.С. Румак // Москва, КМК. 2011. – 271с.
Налимов В.В. Облик науки. М. – СПб: Центр гуманитарных инициатив, 2010, 2011. – 367 с. 2010, 2011 – © Ж.А. Дрогалина, составление, подготовка текста, предисловие, публикация материалов из архива В.В. Налимова, приложение: Из истории публикации (с. 321–353).
Мятлев В.Д., Панченко Л.А., Ризниченко Г.Ю., Терехин А.Т. Теория вероятностей и математическая статистика. Математические модели: учебное пособие для студ. высш. учеб. Заведений. М.:Издательский центр «Академия», 2009. – 320 с. (Университетский учебник. Высшая математика и ее приложения к биологии).
Олескин А.В., Карташова Е.Р., Ботвинко И.В. и др. Терминологический словарь. Гуманитарная биология/под ред. А.В. Олескина. М.: Изд-во МГУ, 2009.
Карелин Д.В., Замолодчиков Д.Г. Углеродный обмен в криогенных экосистемах. М.: Наука, 2008. – 343 с.
Олескин А.В. Биополитика. Курс лекций. М.: Научный мир, 2007.
Олескин А.В. Биополитика. Политический потенциал современной биологии. М.: Научный мир, 2007.
Грановский Ю.В., Дрогалина Ж.А., Маркова Е.В. Я друг свобод. В.В. Налимов: вехи творчества. Томск-Москва: Водолей Publishers, 2005. т. I –374 c., т. II – 474 c.
Тутубалин В.Н., Барабашева Ю.М., Григорян А.А., Девяткова Г.Н., Угер Е.Г. Математическое моделирование в экологии. Историко-методологический анализ. М.: Языки русской культуры, 1999.

Karelin D.V., Zamolodchikov D.G., Chestnykh O.V., Pochikalov A.V., Krayev G.N, Zukert N.V . Interannual changes in par and soil moisture during the warm season may be more impotant for directing of annual carbon balance in tundra than temperature fluctuations // Societes. 2013. V. 74, N 1. P. 3-22.
PolishchukL.V.,VijverbergJ., VoronovD.A., MooijW.M. How to measure top-down vs bottom-up effects: a new population metric and its calibration on Daphnia // Oikos. 2013. V. 122. No. 8. P. 1177-1186.
Polishchuk L.V. The three-quarter-power scaling of extinction risk in Late Pleistocene mammals, and a new theory of the size selectivity of extinction // Evolutionary Ecology Research. 2010. V. 12. No. 1. P. 1-22.
De Meeûs T., Guégan J.-F., Teriokhin A. T. MultiTest V.1.2, a program to binomially combine independent tests with a comparison to other related methods // BMC Bioinformatics. 2009, 10:443. doi:10.1186/1471-2105-10-443.
Ponton F., Duneau D., Sánchez M., Courtiol, A., Terekhin A.T., Budilova E.V., Renaud F., Thomas F. Effect of parasite-induced behavioral alterations on juvenile development // Behavioural Ecology. 2009, 20(5), 1020 - 1025; doi:10.1093/beheco/arp092, 2009 .
Popadin K., Polishchuk L.V., Mamirova L., Knorre D., Gunbin K. // . 2007. V. 104, № 33. P. 13390-13395/
Polishchuk L.V., VijverbergJ. // . 2005. V. 144, № 2. P. 68-277 .
Thomas F., Teriokhin A. T, Budilova E.V., Brown S.P., Renaud F, Guégan J.F. Human birthweight evolution across contrasting Environment // J. Evol. Biol. 2004. V. 17. P. 542-553.
Teriokhin A.T., Thomas F., Budilova E.V., Guegan J.F. The impact of environmental factors on human life-history evolution: an optimization modeling and data analysis study // Evolutionary Ecology Research. 2003. V. 5. P. 1199-1221.
Brown S.P., Loot G., Teriokhin A.T., Brunel A., Brunel C., Guegan J.F. Host manipulation by Ligula Intestinalis: a cause or consequence of parasite aggregation // International Journal for Parasitology. 2002. V. 32. P. 817-824.
Polishchuk L.V. // // . 1999. V.80, № 2. P. 721-725.Polishchuk L.V., Tseitlin V. B. // . 1999. V. 86, № 3. P. 544-556/